Мотивы мотивов

Опять эта песня "ТРЕНЕР НАУЧИЛ", напоминающая о мотивах дедовщины в советской армии. Да НЕ УЧАТ тренеры сборных и прочих главных команд. А просто ставят задачи игрокам. Учат тренеры в детско-юношеском футболе.

Мальдера поставил задачу игрокам. И они выполнили ее в пределах того, чему их когда-то обучили тренеры детско-юношеского футбола, вот и все.

Игрокам хватило выученного для обеспечения необходимой подвижности - как индивидуальной, так и командной. Все, что получалось на поле, было следствием командного движения - в противовес предыдущему стоянию. Гол в исполнении Сикана абсолютно подчеркивает данный факт: не ждал передачи в ноги (или на голову), но выбежал после передачи на ход. А в современном футболе это едва живой элемент футбольного искусства.

Возникает естественный вопрос: а почему раньше стояли? Да потому, что такова человеческая психология: облегчать себе нагрузки. Почему игроки так поступали при Реброве? Видимо, потому, что он делал ставку на индивидуальное мастерство, которого нет, но об этом можно лишь догадываться.

Можно ли делать какие-то выводы по одному матчу, по одной игре? Конечно, можно: игроки услышали тренера, а он управляет командой. Но это пока все.

Реакция на содержание и результат игры всколыхнула в среде болельщиков разные мотивы - в зависимости от опыта наблюдений и привычки измерять работу тренера только счетом на табло. Кстати, он вчера вполне мог оказаться весьма негативным, реализуй венгры свои несомненные шансы, особенно в первом тайме. И какие мотивы неизбежно прозвучали бы в нашей песне? Догадаться несложно :).

Словом, мотивы мотивов. Но пока только для очень осторожного оптимизма.

Подписывайтесь на Dynamo.kiev.ua в Telegram: @dynamo_kiev_ua! Только самые горячие новости